10月29日下午，中国科学院大学马克思主义学院“经典领读”读书会第2次活动在玉泉路校区举办。本次活动以“弘扬‘两弹一星’精神”为主题，特邀著名“两弹一星”精神研究专家彭继超老师担任领读人。学院学生会学习部部长、2026级博士研究生洪扬主持本次活动。学院党总支副书记贾宝余出席活动并致辞，“两弹一星”精神是国科大文化的根脉，他希望同学们通过本次活动，学习和把握“两弹一星”经典作品，深入了解“两弹一星”事业背后的传奇故事和精神力量，接过历史接力棒，在新时代科技事业中贡献青年力量。
贾宝余在致辞中指出，“两弹一星”精神是国科大文化的根脉。他希望同学们通过本次活动，学习和把握“两弹一星”经典作品，深入了解“两弹一星”事业背后的传奇故事和精神力量，接过历史接力棒，在新时代科技事业中贡献青年力量。
彭继超老师16岁参军走进新疆马兰，在罗布泊核试验基地工作生活近30年，亲历核试验31次。活动开始，彭继超老师带领大家观看了《国防公开课》中林俊德院士事迹的短片。林俊德参与了我国全部45次核试验，在胆管癌晚期仍争分夺秒地工作，用一生践行了“我一辈子做的一件事，就是核试验，我很满意”的誓言，令在场师生深受震撼。随后，彭老师从“两弹一星”概念的由来讲起，结合近30年的亲历见证，生动讲述了我国核弹武器化、小型化，战略导弹系列化，人造卫星家族化的辉煌成就。在阐释“两弹一星”精神时，他强调“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是中华民族20世纪创造的宝贵精神财富。
彭老师还以十年为周期，带领大家回顾了两弹一星从绝密状态走向社会、走向课堂的传播历程，并分享了近50年研究的三点体会：党的坚强领导为科技发展提供根本保证，科技人员赤诚报国、集体智慧凝聚出辉煌成果，举国上下、大力协同创造历史伟业。他指出，80年代以来，《当代中国的国防科技事业》《当代中国的核工业》《当代中国的航天事业》等正史为研究提供了官方依据；《祖国不会忘记》《东方巨响》《横空出世》《山高水长》《使命》《飞天之路》《国家荣光》等作品，推动了“两弹一星”历史和精神的广泛传播。研究“两弹一星”历史要弄清基本背景、基本过程、基本关系、基本经验、基本规律，建立资料“货架”；要着眼全局、整体把握，以史带人；要寻找独特视角，深入发掘细节；要注重史料比较、归纳和验证，辨别真伪，优先参考正规出版社出版、家人或单位认可的传记和文献。
最后，彭老师寄语同学们：学习践行“两弹一星”精神，最终要落到“做人和做事”上。他建议国科大马院师生深入挖掘中国科学院与“两弹一星”事业的关系，把中国科学院在研制过程中的贡献、人物和故事系统整理出来，让“两弹一星”精神代代相传。
活动最后，彭继超老师和马院学生热切互动，针对同学们提出的问题，彭老师认真倾听、逐一回应，并结合实际情况给出相应的建议。
“经典领读”读书会是马克思主义学院加强研究生培养、推进经典研读制度化建设的重要举措。学院将持续开展此项活动，引导学生在经典研读中感悟真理力量、锤炼理论品格。
读书会心得体会
2026级硕士研究生 吴天歌：
彭老师以亲历者身份为我们打开了那段尘封的历史。林俊德院士生命最后时刻仍在工作的短片让我数次动容。“两弹一星”精神不是一句口号，而是一代代人用热血写就的丰碑。作为马克思主义学院的研究生，我们更应接过接力棒，把个人学术追求融入国家科技事业。
2026级硕士研究生 刘红飞：
我印象最深的是老师反复强调“集体智慧”。这种对历史的敬畏和对集体的尊重，正是我们这代青年最需要的治学态度。作为马院学子，我们不仅要读经典、悟原理，更要把“做人和做事”落到实处。
2026级硕士研究生 李杼珏：
以前读"两弹一星"，总觉得那是教科书里的宏大叙事，离我们很远。今天听彭老师讲完，才真正明白什么叫"于无声处听惊雷"。从绝密状态到公开传播，从马兰基地的罗布泊到国科大的课堂，这段历史走了几十年才走到我们面前。两弹一星的精神最终要落到"做人和做事"上——这句话我印象最深。我们这代人没有吃过那种苦，但那种把个人选择和国家需要拧成一股绳的劲头，是永远不过时的。作为马院学子，我能做的就是把这份精神读懂、讲好，让更多人知道蘑菇云背后那些沉默的名字。
2025级硕士研究生 宋美善：
彭老师回顾“两弹一星”从绝密走向课堂的传播历程，让我深受启发。马克思主义不是空洞的说教，它需要有血有肉的史实作为支撑。彭老师强调“科技人员赤诚报国、集体智慧凝聚出辉煌成果”，并建议马院师生深入挖掘中国科学院与两弹一星的关系。这恰恰为我们指明了研究方向。作为马院人，我们不能仅仅做理论的“搬运工”，更要成为红色基因的“挖掘者”。听完这堂课，我意识到，把中国科学院老一辈科学家在研制过程中的贡献系统整理出来，用马克思主义的立场观点去阐释这段历史，正是我们这代青年学者的责任与使命。
