为落实教育科技人才一体发展要求，服务学校拔尖科技创新人才培养，提升思政课教学的针对性和育人实效，9月29日，校党委常委、副校长郑阳恒一行赴马克思主义学院调研思政课建设工作，听取学院思政课建设情况汇报，并与思政课教师座谈交流。玉泉书院副院长余永亮、党总支部书记李剑、本科部副部长丁云云出席会议，马克思主义学院班子成员及教职工代表参加座谈。会议由马克思主义学院执行院长盖逸馨主持。

       郑阳恒副校长指出，人才培养是国科大的主责主业，学校着力培养具有国际竞争力的拔尖科技创新人才。思政课建设要立足学校人才培养目标，准确把握教育科技人才一体发展的时代要求，充分发挥中国科学院办学特色优势。从目标驱动和问题驱动两方面对思政课建设提出要求。一方面要充分用好中国科学院研究所、怀柔科学城重大科技装置等特色资源，拓展实践教学场景，推动科研资源和科技创新实践转化为育人资源，引导学生在走近科研一线、感受科技创新中深化认识、锤炼本领。另一方面要准确把握学生进入大学后的思想特点和成长需求，注重“两弹一星”精神等育人资源的教学转化，提升教育的感染力和实效性。他强调，思政课教学要更加注重学生视角，加强师生沟通交流，以真实案例和鲜活故事讲清道理，不断增强思政课对理工科学生的说服力和感染力。

       李和风院长表示，学院将围绕学校人才培养定位和此次调研提出的要求，加强学情研究，优化课程设置和教学内容，常态化开展集体备课。深入挖掘中国科学院特色教学资源，加强“两弹一星”精神等案例资源的教学转化，拓展科研院所实践课堂。结合学生特点探索小班研讨、分组交流等教学形式，促进课程教学更加贴近学生学习科研实际，不断提升思政课教学质量和育人实效。

       马克思主义学院将以此次调研为契机，认真落实学校相关工作要求，加强思政课课程建设和教学研究，充分发挥学校科教融合特色和中国科学院科研教育资源优势，持续丰富思政课教学内容和实践载体，提升思想政治教育的针对性和育人实效，更好服务学校拔尖科技创新人才培养，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献力量。