2024年10月11日，国科大马院直属党支部召开理论学习中心组第四次学习会，深入学习习近平总书记关于教育工作和教育家精神的重要论述，特别着重学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话。党支部书记常征主持会议，党支部副书记高兴、群众工作委员赵俊海作重点发言。

       高兴首先梳理了习近平总书记关于“教育强国”的有关论述。他认为，习近平总书记在全国教育大会上的讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，首次提出教育强国的六大特质，即“应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”，这为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了有力支撑；深刻阐述了教育强国建设要正确处理好五个重大关系，即“支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验”。习近平总书记的重要讲话发出了“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召，我们每一位党员在日常工作中要扎实奋进，努力推进教育强国的建设。

      赵俊海通过阐述“四有”好老师、四个“引路人”、“四个相统一”、“大先生”等关键词的含义，回顾了习近平总书记对于教师的要求。他认为，教育家精神的提出，为造就支撑教育强国的高素质教师队伍指明了方向。这些内容既充分体现了习近平总书记对教育事业一以贯之的重视和关心，也体现了习近平总书记对教师的殷切期望。教育家精神是每一位老师应该努力的方向，在教学和科研工作中，我们要牢记习近平总书记的嘱托，以只争朝夕的精神，努力提升自我，争做“大先生”，践行教育家精神。

      之后，大家进行了充分的交流讨论。常征对此次学习进行了总结。他希望大家要将习近平总书记对教师的要求落实到平时的教学科研中，支部委员要发挥先锋模范作用，以自己的实际行动弘扬践行教育家精神。

                                                                                                                       （马克思主义学院党支部)